El 3 de mayo de 1951, el Consejo Universitario aprobó la creación de la Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales. Ese mismo mes se iniciaron sus actividades académicas.

La UNAM alojaba entonces 4 carreras: Licenciatura en Ciencias Sociales, Licenciado en Ciencias Políticas, Licenciado en Ciencias Diplomáticas y Licenciado en Periodismo.

La primera generación de la carrera de Periodismo tuvo inscritos 35 alumnos. El tronco era de 30 materias. El antecedente de la carrera de Periodismo inicia entonces junto con la Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales.
Durante este proceso, y hasta 1967, el plan de estudios de la carrera de Comunicación fue objeto de 3 modificaciones, y de cambios de nombre en la Licenciatura, que ayudaron a definir el rumbo sobre el cual se empezaría a tratar de una manera más académica el proyecto de la misma.

En 1970 se aplicó una política pedagógica que consistió en transformar las formas tradicionales de enseñanza y aprendizaje. El objetivo fue iniciar a los estudiantes oportuna y pedagógicamente en las tareas de investigación, prácticas profesionales y en las reflexiones metodológicas y teóricas.

Con esta perspectiva se crearon en forma oficial los Centros de Estudio. Su misión era la integración y coordinación del trabajo de investigación científica y académica realizado dentro de la Facultad.

En el año de 1971, bajo la administración de Víctor Flores Olea, se fundó el Centro de Estudios de la Comunicación (CEC) su primero Coordinador fue el profesor Antonio Delhumeau. Sus primeras tareas  se enfocaron en la realización  de proyectos de apoyo a la actividad docente. En este sentido, sus primeros esfuerzos se centraron en la creación y estructuración de la Maestría en Ciencias de la Comunicación y en el diseño de las opciones vocacionales de la carrera de Periodismo y Comunicación Colectiva.

En ese momento además, la carrera de Ciencias de la Información cambió de de nombre a Periodismo y Comunicación Colectiva; en ese tenor se redujeron las materias propias de periodismo para incluir materias de sobre problemas teóricos y sociológicos de los Medios de Comunicación Colectiva.

Durante la administración de Julio del Río se da la integración de un nuevo plan de estudios que contemplaba un tronco común para todas las carreras. La llamada formación básica inicial se constituía por 15 asignaturas durante 3 semestres, dejando los restantes para la carrera e estudiar. Este plan de estudios perduraría hasta 1997. Dicho plan de estudios se actualizó en 1997, se sometió a  algunas adecuaciones en el  año 2005, y se proponen nuevas modificaciones en el 2007, para atender la problemática de la evolución propia del entorno comunicacional del país, el avance vertiginoso de las nuevas tecnologías de la información y la presencia, cada vez mayor, de escuelas de comunicación a nivel universitario y técnico.